"Introducción a la avicultura doméstica"
Modalidad: Virtual
Curso dictado por la Universidad de La Pampa
(Programa UNLPam en el Territorio Realicó)
Responsable: Federico Toso. Médico Veterinario (UNLPam, 2016); Doctorando de la Universidad Nacional de La Plata. Es docente, investigador y extensionista de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional de La Pampa. Ha sido docente en el nivel secundario y superior. Co-director del Centro de Investigación y Desarrollo de Fármacos (2017 y continúa). Participó en diversas actividades en el marco de las actividades de extensión y transferencia acreditadas en la FCV desde 2019 y continúa.
Destinatarios: Personas y familias que estén interesadas en la cría de aves de corral con fines domésticos y/o económicos a baja escala.
Fecha de dictado: octubre-noviembre
Carga horaria: 20 horas. (5 encuentros virtuales de 2 horas, el resto es tarea para el hogar)
Objetivos
Se pretende que los cursantes puedan:
●       Recuperar la costumbre de obtener carne y/o huevos de una fuente propia es parte fundamental de promover la agricultura familiar con los conocidos beneficios sociales que esto significa.
●       Poner al alcance de las familias pampeanas el conocimiento necesario para hacer posible la producción de alimentos saludables de bajo costo promoviendo la agricultura familiar, respetando el bienestar animal, cuidando el medio ambiente y preservando la salud.
Contenidos
Producción avícola en Argentina y La Pampa. Organización familiar y recursos productivos domésticos. Manejo de las aves en la primera semana de vida. Alimentación y condiciones para garantizar una recría exitosa. Cuidado, alimentación y sanidad de las aves en producción. Control de plagas. Nociones básicas de bienestar animal en todo el ciclo de producción incluido el sacrificio y faena. Buenas prácticas en la obtención y manejo de los alimentos obtenidos de la producción.
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Consultas: Coordinador Javier Ayude Tel/Wathsapp 2302 310561

“Escritura administrativa como práctica institucional”
Modalidad: virtual
Responsables:
Lidia Raquel Miranda. Doctora en Letras (UNT), Especialista y Magíster en Estudios Sociales y Culturales (UNLPam), Magíster en Historia de la Literatura Española (UPE), Licenciada y Profesora en Letras (UNLPam) y Posdoctorada en Ciencias Sociales (UNC). Es docente regular de la Facultad de Ciencias Humanas e Investigadora Independiente del Conicet.
Helga María Lell. Doctora en Derecho (Universidad Austral); Magíster y Especialista en Estudios Sociales y Culturales (UNLPam); Maestranda en Filosofía (UNQ), Diploma Superior en Metodología y Construcción de Proyectos en Ciencias Sociales (UNLP/Conicet), Abogada (UNLPam), Posdoctorada (UNR). Es docente de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas e Investigadora Adjunta del Conicet.
Destinatarios: empleados y funcionarios de los Municipios y Comisiones de Fomento de la provincia de La Pampa
Fecha de dictado: octubre
Carga horaria: 20 hs.

Fecha de inicio: Lunes 4 de Octubre 15.30 horas
Metodología
El curso se desarrollará en 4 (cuatro) clases presenciales de dos (2) horas y media cada una, con una pausa, en modalidad virtual y sincrónica (plataforma Meet o Zoom). Además de estas herramientas se utilizará la plataforma Moodle (o la herramienta que la UNLPam ponga a disposición). La modalidad online prevé el acceso a los textos de discusión, el intercambio con las docentes, la corrección de pares y el uso de diferentes insumos didácticos. Las clases combinarán una explicación teórica, una síntesis de consejos básicos de trabajo y una sección práctica en la cual los/las participantes desarrollarán tareas de redacción y aplicación.
Dadas las particularidades de los temas que se abordarán, las clases se estructurarán a partir de la explicación de las docentes, la exposición y análisis de ejemplos pertinentes y la participación activa de los/las cursantes, para cumplir con la finalidad de propiciar una aprehensión efectiva de las destrezas focalizadas, en situaciones concretas, claramente delimitadas, que procedan de la actividad administrativa desarrollada por los/las destinatarios/as del curso.
Objetivos generales
●       Desarrollar habilidades y destrezas de escritura de los/las participantes.
●       Vincular las competencias lingüísticas y las competencias comunicativas en el ámbito específico del discurso administrativo.
Objetivos específicos
●       Reflexionar acerca de la estructura y las estrategias propias de la escritura administrativa.
●       Considerar los alcances retóricos de la comunicación escrita en dicha lengua de especialidad.
●       Relacionar el objeto de estudio seleccionado con contextos específicos y con los actores sociales que lo utilizan.
Contenidos
Módulo 1: La interacción comunicativa. La comunicación y los sistemas sociales. Roles y normas. Las lenguas de especialidad. El lenguaje jurídico-administrativo.
Módulo 2: Características lingüísticas y formales del lenguaje jurídico-administrativo. El estilo y la importancia de la claridad en el lenguaje administrativo. El lenguaje no sexista en la administración. Errores frecuentes del lenguaje administrativo.
Módulo 3: Los documentos administrativos: definición, función, características y usos. Tipos de documentos: resolución, oficio, carta, anuncio, acta, certificado, informe, etc.

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